El Consejo de Educación Popular de América Latina y El Caribe (CEAAL) celebra 40 años, mismos que han sido pasos de acompañamiento y animación de los procesos y movimientos de los pueblos del Abya Yala. Respondiendo al contexto, el CEAAL en su etapa fundacional se inspira en las campañas de alfabetización de centroamérica, pasando por la resistencia ante las represiones en diferentes territorios hicieron que la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) fuera el paraguas que cobijaba las iniciativas de sensibilización cultural y empoderamiento comunitario de la educación popular.
Fundada por Paulo Freire, maestro brasileño perseguido por la dictadura, el CEAAL quiso sembrar el verbo “esperanzar” en todas las acciones de alfabetización política que cultiva hasta hoy. Su amigo y cercano colaborador Carlos Rodríguez Brandão, falleció el pasado 11 de julio, dejando innumerables textos, poemas y cuentos que dan vida a la mirada creativa que deja huella en la aspiración colectiva de transformar las relaciones de dominación.
Entrevista a Oscar Jara Holliday, sociólogo, educador popular, investigador y sistematizador, fue presidente del CEAAL y narra cómo fue la primera reunión que inspiró este movimiento que ya cumple cuatro décadas y su devenir hasta el contexto post pandémico.
Producción: María Cianci Bastidas, coordinación general ALER
Fotografía: CEAAL
