Los desafíos de la Radio Popular

25 Marzo 2009 // Publicado en Cobertura Informativa, Seminario (Tags: , ) |  1 comentario

Para María Cristina Mata a las Radios Populares se impone el desafío de reconocer la nueva dinámica y características de la Ciudadanía. Un segundo es convertirse en espacios de agregación. También tener claro que lo público comunicativo no se agota en sus programas de radio sino que hay otras formas de estar en la escena pública y que somos diferentes.

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Ciudadanía, tecnologías y medios

25 Marzo 2009 // Publicado en Cobertura Informativa, Seminario (Tags: , , ) |  Sin comentarios

María Cristina Mata invita a re-pensar a la ciudadanía, que es hoy una actitud y condición asociada a la reivindicación de ser y contar, de tener arte y parte en las decisiones que afectan a la vida en sus múltiples dimensiones. Mata hace hincapié en que vivimos en medio de un incesante proceso de mediatización, de esta manera Crece entre quienes reclaman y formulan propuestas de cambio, la convicción de que su acción debe ingresar en los medios para hacerse visible.

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Las radios vibran…Poder Actuar y Ser Colectivamente

25 Marzo 2009 // Publicado en Cobertura Informativa, Seminario (Tags: , , , ) |  Sin comentarios

Pero el poder saber y hablar desde otro lugar favoreció que organizaciones y comunidades que se vincularan a las Radios Populares, así la Radio Popular no se quedó únicamente en un medio que ofertaba programación y espacio sino que se vincula y camina junto a la comunidad como uno o una más. Mata cita el testimonio de un poblador peruano: “los movimientos se ven vibrar en los radios”.

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Segundo modo: Poder Hablar

25 Marzo 2009 // Publicado en Cobertura Informativa, Seminario (Tags: , ) |  Sin comentarios

Las Radios Populares fundaron modalidades de trabajo para producir información alternativa que apostaba por convulsionar criterios de noticias, dando lugar a voces de los grupos excluidos. Para Mata, escuchando y dejando hablar las Radios Populares entraron en un terreno que nos enseña que esta acción representó recuperar la dignidad para “los y las que no eran nadie”.

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Primer eslabón: Poder Saber

25 Marzo 2009 // Publicado en Cobertura Informativa, Seminario (Tags: , , ) |  Sin comentarios

cs250309educapRegresamos la mira hacia el período cuandio las Radios Populares mpulsaron los procesos de alfabetización y educación, que fue el acercamiento de los sectores oprimidos a nuevas oportunidades. Cuestionando lo establecido y reconociendo que la miseria y opresión era producto de la práctica de pocos actores que se habían apropiado del decir que eran solo algunos los saberes válidos y que otros deberían desterrarse. Este reconocimiento y nuevos métodos de educación incluyente convirtieron a las Radios Populares en verdaderos espacios de producción de saber que dieron poder.

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